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管理學(xué)小故事——漁夫和蛇
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一次,漁夫出海,偶然發(fā)現(xiàn)他的船邊游動(dòng)著一條蛇,嘴里還叼著一只青蛙。漁夫可憐那只青蛙,就俯下身來(lái)從蛇口救走了青蛙.但他又很可憐這條饑餓的蛇,于是找了點(diǎn)食物喂蛇,蛇快樂地游走了.漁夫?yàn)樽约旱纳菩懈械椒浅P牢浚畷r(shí)過不久,他突然覺得有東西在撞擊他的船,原來(lái),蛇回來(lái)了,而且嘴里還叼著兩只青蛙.

啟示:種瓜得瓜,種豆得豆,獎(jiǎng)勵(lì)得當(dāng),種瓜得瓜,獎(jiǎng)勵(lì)不當(dāng),種瓜得豆.經(jīng)常實(shí)施激勵(lì)最犯忌的,莫過于獎(jiǎng)勵(lì)的初衷與獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果存在很大差距,甚至背道而弛.為什么一些員工冒下崗的風(fēng)險(xiǎn)磨洋工而不去提高勞動(dòng)生產(chǎn)率?其中一個(gè)不可忽視的原因,就是我們的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善.就像那位漁夫,獎(jiǎng)勵(lì)了不該獎(jiǎng)勵(lì)的角色,挫傷了一些積極的人.因而,激勵(lì)不能簡(jiǎn)單從事,需要周密考慮:企業(yè)搞得紅火,除了廠長(zhǎng)有功外,企業(yè)技術(shù)骨干的作用不能低估;工作時(shí)間長(zhǎng)勤勤懇懇的人,不一定是企業(yè)的棟梁;學(xué)歷高的人是人才,但不一定是改變企業(yè)面貌的關(guān)鍵人物.如果僅憑表象實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),就有可能適得其反。
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