提高觀察力，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題

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要發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題，生產(chǎn)管理者首先要有敏銳的觀察力。敏銳的觀察力來(lái)自哪里呢？生產(chǎn)管理者需要從以下幾個(gè)方面提高發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題的觀察力。

一、生產(chǎn)管理者要有責(zé)任感
善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，除了要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，最重要的就是責(zé)任感。一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的生產(chǎn)管理者，往往擁有高度負(fù)責(zé)的精神、責(zé)無(wú)旁貸的工作意識(shí)和發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、研究新情況的敏銳洞察力和辨別力。

在生產(chǎn)企業(yè)中，那些不找借口、責(zé)任感強(qiáng)的生產(chǎn)管理者往往能步步高升，收入也能呈直線式上漲。因?yàn)樨?zé)任感強(qiáng)的生產(chǎn)管理者，遇到事情時(shí)會(huì)從自身找原因，多方面尋找解決問(wèn)題的方案。

當(dāng)然，認(rèn)真負(fù)責(zé)必須從生產(chǎn)管理者自身做起。如果企業(yè)里的員工遇事總喜歡找借口，那么，生產(chǎn)管理者就需要檢討一下自己，這些凡事找借口的習(xí)慣是否是自己教的。

案例

小螃蟹為什么橫著走
一只大螃蟹與一只小螃蟹正在爬行，那只大螃蟹問(wèn)小螃蟹：“你怎么橫著走？”
小螃蟹回答：“爸爸，你不是也橫著走嗎？再說(shuō)你又沒教我該怎么走。”
大螃蟹為小螃蟹樹立了壞榜樣。因?yàn)榇篌π分桓嬖V小螃蟹不要橫著走，卻沒有教小螃蟹到底應(yīng)該怎么走，所以，小螃蟹只能模仿大螃蟹橫著走了。對(duì)于生產(chǎn)管理者來(lái)說(shuō)，道理也是一樣。你要員工負(fù)責(zé)任，但是如果自己都不負(fù)責(zé)任，員工也會(huì)跟著你不負(fù)責(zé)任。

在很多企業(yè)，從領(lǐng)導(dǎo)到員工都存在不負(fù)責(zé)任的行為，這就是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)。一個(gè)沒有責(zé)任感的人能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題嗎？答案顯然是否定的。只有具備了責(zé)任意識(shí)，大家才能真正對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

因此，生產(chǎn)管理者要樹立起負(fù)責(zé)任的好榜樣，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，遇到事情的時(shí)候不要自己先找借口。
案例
認(rèn)罰還是找借口

我在某大學(xué)講會(huì)議管理時(shí)，有一名學(xué)員對(duì)我說(shuō)，他們企業(yè)宣布了一項(xiàng)規(guī)定：凡是開會(huì)遲到者，一次罰款一百元錢。規(guī)定頒布后的第一天，開會(huì)時(shí)，總經(jīng)理兼董事長(zhǎng)就遲到了。他到了會(huì)場(chǎng)后，就向大家解釋自己因?yàn)槟硞€(gè)原因遲到了，并說(shuō)下不為例。結(jié)果，第二次開會(huì)時(shí)，兩個(gè)副總經(jīng)理也說(shuō)自己因?yàn)槟硞€(gè)原因遲到了。從此以后，每次開會(huì)時(shí)，總有人遲到。

案例中提到的總經(jīng)理兼董事長(zhǎng)就不是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)樗坏茐牧藭?huì)議制度，還給大家灌輸了這樣一個(gè)信息：以后遇到問(wèn)題時(shí)，可以像我一樣找借口。如果他當(dāng)時(shí)沒有找借口，而是立即接受懲罰，其他人自然會(huì)效仿他，那么，開會(huì)時(shí)遲到的人也就少了。
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發(fā)布：2025-09-17 01:50 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁(yè)] [關(guān)閉]